Eco Arte por Lia Batista

É um projeto de empreendedorismo socioambiental, atuante no campo das Artes Visuais, escrita criativa (prosa e verso), economia circular e práticas ESG. Objetivo: fomentar práticas de empreendedorismo socioambiental com mulheres periféricas por meio da cultura visual fortalecendo o potencial criativo com foco no meio ambiente. Atividades: Exposições de arte, oficinas de pintura, artesanato ecológico, customização, palestras sobre educação ambiental e empoderamento feminino.

quinta-feira, 17 de março de 2022

BODE IOIÔ-2022-Homenageia a Semana de Arte Moderna

Acrílico sobre aço-Releitura da obra Abaporu-2022

Artista Lia Batista/2022

Imagem acervo pessoal, 2022

100 anos da Semana Moderna,100 anos de bode Ioiô. Coincidência ou não, aqui registro a minha homenagem em forma de arte desses dois eventos importantes, tanto para o mundo como para o Ceará.

Quem foi o bode Ioiô?

"O Mascote folgado na coluna do passeio público de Fortaleza. Acrílico sobre aço (reuso de antena de TV ).

Com essa releitura do Mascote Ioiô, pretendo fazer uma homenagem a Tarsila do Amaral com sua obra Abaporu, já que a artista foi um dos grandes nomes do período antropofágico do movimento modernista no Brasil.

Assim, eu comemoro e compartilho está pintura homenageando aos 100 anos da Semana de Arte Moderna que acontecerá este ano, no mês de fevereiro de 2022.

Esta releitura também faz uma homenagem aos 100 anos da figura folclórica de Fortaleza, o famoso do Bode Ioiô."

Texto do instagram:

by Lia Batista

https://www.instagram.com/p/CZIHK19urLH/?hl=pt-br

Acrílico sobre tela-2019

Arte digital 2020

Pintura em tecido/2022

Acrílico sobre aço (reuso de antenas de TV)-2022

Bobe na Praça do Ferreira-2022

"Bode Ioiô, 2022 - Pintura em acrílico sobre (metal) antena de TV. O Bode Ioiô chegou estilizado para marcar a história da cultura em Fortaleza.
Aproveitando a pegada ambiental, por um voto mais consciente."

By Lia Batista

Disponível em: https://www.instagram.com/p/CYyukUurUEh/?hl=pt-br

Acrílico sobre aço-Bode de máscara-2022

"Bode de máscara. Acrílico sobre aço (antena de TV). Olha ai garotada, o nosso Bode Ioiô...
Até o bode parou o seu vai e vem nessa pandemia da Covid 19 para incentivar as medidas sanitárias.

Uso de máscara, isolamento social... quem diria!

Pelo visto, já está vacinado, mais o álcool... cuidado bodinho... só em gel.

Assim ele espera, aprecia a praia, o Passeio Público, as gaivotas... tudo de longe e sem aglomeração social.

Pelo visto vai deixar suas andanças para quando as eleições estiverem próximas ou quando a pandemia passar.

Afinal, bode de 100 anos, espirrando e com Covid 19, ninguém quer".
Bom exemplo.

Te cuida bodinho!!"

Texto:

instagram:

Eco Arte Lia Batista

https://www.instagram.com/p/CZSYwoWuFZM/

segunda-feira, 7 de março de 2022

DIA DA MULHER

Palestra: Eco Arte: Economia Circular na prática do empoderamento da mulher.

Comunidade Campos Novos: Imagem: Paixão-05 mar 2021

Roda de conversa: Despertando o empreendedorismo socioambiental

Russega (Aquiraz) Imagem: Paixão-27 mar 2021

Durante algum tempo o isolamento social e a transmissão do vírus da Covid 19, não permitiam encontros ou aglomerações. Esperamos que a partir deste momento comece a normalidade para que nossos encontros sejam mais calorosos, embora a virtualidade do mundo digital seja realidade e chegou pra ficar.

Durante esses dois anos de pandemia atendemos famílias inteiras e pessoas individualmente(com os devidos cuidados), demos orientação via redes sociais, atendemos por telefone, videos chamadas... Foram momentos difíceis.

Foram dezenas de chamadas de vídeos, lives, áudios e tudo mais, prestar serviço de solidariedade à pessoas que perderam empregos, fecharam seus negócios e perderam parentes por causa da Covid 19. Inclusive, eu perdi meu pai e uma tia.

Com essas pessoas choramos, nos desesperamos, ficamos confusas e muitas angústias sofremos juntos.

Aqui no ateliê Eco Arte, tivemos que buscar alternativas para continuarmos as aulas de uma maneira virtual. Muitas vezes fazíamos visitas à noite, entregávamos e pegávamos material para que o trabalho das mulheres não parasse, bem como pegávamos e entregávamos as encomendas feitas por clientes via redes sociais.

Como geralmente trabalho com mulheres donas de casa/artesãs, assessorá-las com os aplicativos foi um desafio a ser encarado. Muitas delas nem sabiam utilizar o Whats App.

As aulas foram apresentadas por pequenas chamadas de vídeos para estimular a aprendizagem e trabalhar a autoestima, que por diversas vezes minimizava os transtornos causados pelo stress do isolamento social, violência doméstica e depressão sofrida por várias mulheres.

Eu mesma tive a grande perda do meu querido pai, Amadeu Corria Batista, um dos homens mais íntegros, solidário e humano; um paizão que era uma mãe. Diabético há três anos e fazendo hemodiálise, após ser sido hospitalizado, contraiu a Covid 19 no Hospital Geral Militar de Fortaleza (16/03/2021) e foi a óbito. Muito triste, mas tendo que consolar outras famílias sobrevivi.

Após todo esse período, espero que o tempo se encarregue de amenizar as lembranças sombrias.

Tentando ajudar e superar coletivamente esse período negro estamos de volta as nossas atividades ainda com as restrições e medias sanitárias impostas pela pandemia precisamos continuar.

Já agora esse mês de fevereiro iniciamos as primeiras rodas de conversas e palestras nas comunidades de Russega (Aquiraz) e Campos Novos(Fortaleza) esta última a convite da líder Fernanda Aline Barroso Celso, atendendo a REMES-Rede de Mulheres Empreendedoras Sustentáveis, na qual sou cofundadora desde 2003.

Acredito que esses encontros serviram para balizar emocionalmente, psicologicamente e corroborar com essa nova fase experimental, quem sabe pós pandemia.

Desde já agradeço a Deus, a minha família e amigos que colaboraram com nosso trabalho e que os resultados sejam animadores de agora por diante.

PROJETO ATELIÊ ECO ARTE

Me deparei com diferentes repertórios culturais.

Memórias afetivas para a construção da cidadania das mulheres

Com a proximidade entre estudo de artes e empreendedorismo socioambiental faço um paralelo com assuntos recorrentes como resistência da mulher, beleza negra, violência doméstica, auto estima dentre outros.

O projeto:

Ateliê casa está localizado no bairro Serrinha, onde desenvolve pesquisas e produção no campo das artes visuais, potencializando a economia circular com o uso do lixo reciclável para promover o debate sobre práticas sustentáveis, qualidade de vida e geração de renda respeitando as habilidades de cada indivíduo.

Missão

Promover práticas socioambientais por meio da cultura visual que cada mulher traz consigo, como forma de resistência por meio da construção das manifestações artísticas.

Visão

Ser reconhecida nacionalmente como uma empresa que investe na responsabilidade socioambiental por meio da aproximação entre o estudo da Arte e a realidade vivida por mulheres em vulnerabilidade.

Valores

· Valorização da mulher em sua essência: empoderamento e resistência

· Cuidar do meio ambiente pensando nas futuras gerações.

· Compartilhamento de experiências criativas pelo viés da arte.

· Responsabilidade socioambiental para uma sociedade mais justa e igualitária.

· Valorizar o repertório imagético e cultural para a prática sensível da sociedade.

Público Alvo

Mulheres a partir de 12 anos de idade, donas de casa, geralmente de baixa renda, vítimas de violência doméstica ou apreciadoras que queiram desenvolver o potencial criativo.

Metodologia

· Oferecer aulas práticas de pintura artística e artesanato e com várias técnicas com o uso de lixo reciclável.
· Desenvolver junto as mulheres a prática empreendedora com o lixo reciclável para uso próprio ou comercialização.
· Promover a educação ambiental e qualidade de vida
· Metodologias ativas
· Cultura Maker

Justificativa:

Tendo em vista a grande demanda de produção do lixo urbano nas grandes cidades, escassez dos recursos naturais e a degradação ambiental, faz-se necessário encontrar alternativas viáveis para que esse lixo reciclável permaneça sendo utilizado de outras formas, gerar renda através da economia circular, além de melhorar a autoestima da mulher e qualidade de vida entre as famílias de baixa renda.

segunda-feira, 13 de dezembro de 2021

TROFÉU EMPREENDER 2021- Lia Batista

Reconhecer o empreendedorismo é uma prática que incentiva a atividade econômica e social das instituições contemporâneas. Empreender consiste em enxergar oportunidades de negócios em que se destaquem em gestão sustentável, criatividade, competitividade e que contribuam para a melhoria da sociedade.

Nesse âmbito, no dia 15 e 16/12/2021, em sua oitava edição, o TROFÉU EMPREENDER 2021 realizado pelo Grupo de Comunicação O POVO, com patrocínio do Sebrae e apoio da Prefeitura de Fortaleza) agracia algumas empresas cearenses nas seguintes categorias: Empreendedor Individual, Micro e Pequenas Empresas do Ceará.

Entre essas instituições com indicação do Banco do Nordeste do Brasil o Ateliê Eco Arte se destacou como Empresa Individual devido a sua atuação no mercado por suas práticas inovadoras com as artes visuais e empreendedorismo socioambiental, promovendo uma proximidade com assuntos recorrentes, como resistência da mulher, beleza negra, violência doméstica, autoestima, dentre outros.´

Ao completarmos oito anos de atuação no mercado da Economia Circular, é com muita honra que recebemos essa premiação, na qual dedicamos a todas as mulheres que represento, dando assim, vez e voz às que se calam diante de tanta disparidade, machismo e preconceito da sociedade atual, sobretudo as donas de casa, às sem renda, sem esperança.

Nossos agradecimentos ao grupo de comunicação O POVO e ao Banco do Nordeste por meio do Crediamigo, no qual participo com muita honra ao longo de dezesseis anos de resistência, na pessoa da Fabiana, Rosa Ribeiro, Valdeci, Isaac, Sheila, ao meu grupo de apoio, em especial ao meu querido esposo e a Selma Fonseca, minha coordenadora.

Espero que com essa comenda recebida pelo Ateliê Eco Arte seja a inspiração para tantas outras empresas geridas por mulheres que colaboram com a sociedade e o meio ambiente; com esse reconhecimento e outras comendas e matérias feitas pela imprensa local, acreditamos que santo de casa também obra milagres.

O evento ocorreu por meio de uma live nas plataformas, youtube e facebook:

Fontes:

TROFÉU Empreender 2021, O POVO, 2021.

Disponível em: https://especiais.opovo.com.br/trofeuempreenderos inovadores: Acesso em: 13 dez, 2021.

quarta-feira, 6 de outubro de 2021

CURRICULUM ARTÍSTICO

CURRICULUM ARTÍSTICO

Nome: Eliane Batista Barbosa

Codinome: Lia Batista

Idade: 59 anos

Nascida em: Fortaleza-CE

Rua: Anita Garibaldi,11-Serrinha Fortaleza-CE

Contato: (85) 98653770

Email: elianebb2000@gmailcom

Formação: Artista visua autodidata, artesã, técnica em Multimeios Didáticos, Licenciada em Artes Visuais UECE.

Palestrante, professora de pintura, artesanato, empreendedora sustentável.

BIOGRAFIA

Lia Batista nascida no município de Fortaleza-CE, em 27 de fevereiro de 1962, artista plástica autodidata, ambientalista, técnica em Multimeios Didáticos, graduada em Licenciatura em Artes visuais-UECE/UAB, com forte inclinação para pintura desenvolve desde a década de 80 trabalhos em tecido e arte decorativa com materiais recicláveis. Pautada nessa ideia fundou o ateliê ECO ARTE Lia Batista, onde adota projetos de arte-reciclagem, pintura coletiva em tela, na comunidade da Serrinha, a fim de estimular o empreendedorismo sustentável com donas de casa.

Trabalho esse que, abrange desde oficinas com retalhos, pinturas em telas e artesanato ecológico que tem como objetivo transformar resíduos sólidos em arte e criação de utilitários, gerando renda e suscitando uma nova concepção socioambiental. Ainda na adolescência se engajou no voluntariado em comunidades como alfabetizadora de jovens e adultos. O empirismo sempre foi a peça chave para a aprendizagem ao longo da vida resultando em várias habilidades como: corte e costura, modelagem, vendas, consertos e engraxe de calçados, customização, etc.

Dedicando-se às artes plásticas após oficinas e exposição coletiva no Centro Cultural Bom Jardim em dezembro de 2012, participou de várias exposições coletivas, feiras e eventos ambientais em Fortaleza, bem como uma exposição individual com tema, “Elas por Lia Batista”, em 2016 - na FGF (Faculdade Integrada da Grande Fortaleza).

Seus experimentos acontecem desde 2013, onde descobriu que os filtros de ar automotivos vão além da sujeira, pois atendem uma função estética e utilitária sendo suportes para trabalhos artísticos inusitados e nesse contexto, além de conquistar várias parcerias em ONGS, empresas do segmento automotivo, Museu do Caju e movimento REMES (Rede de Mulheres Empreendedoras Sustentáveis); o reconhecimento desse trabalho resultou no “Prêmio Você Empreendedor 2015”-Unifor/Diário do Nordeste e “XII Prêmio Banco do Nordeste de Microcrédito-2016”.

Com sua arte pretende provocar uma discussão em torno do fazer artístico em que a desconstrução do lixo suscite ao apreciador mudanças de atitudes com pequenas ações no cotidiano, as quais possam trazer benefícios imensuráveis que impliquem na preservação do ecossistema e sobrevivência das futuras gerações.

EXPOSIÇÕES e OFICINAS

2018-

Oficina de Abayomi no XI Seminário de Estudos Satre-UECE-
Coordenadora de artes: Projeto Ateliê- Creche CEI - Erasmo da Silva Pitombeira

Exposição Cultura Brasílis-North Shopping Fortaleza
Exposição Coletiva Ambiental - Rio Mar Kenedy-(Remes)
Exposição Eterna- Individual-North Shopping Fortaleza
Oficina de Abayomi e exposição ambiental-Escola Municipal Luís Barbosa-Águas de Lindóia-São Paulo
Artista convidada no Museu do Caju-Inauguração da exposição coletiva “Meu Caju Cajueiro” acessibilidade para deficientes visuais do Instituto do Cego – CE.
Tela coletiva com docentes da Escola de ensino Fundamental Walmik Sampaio de Albuquerque em Maracanaú-CE.
Oficina de boneca Abayomi para mulheres-Igreja Shaikinah-Siqueira
Oficina de Páscoa com crianças no North Shopping Fortaleza-
Artista convidada no Museu do Caju-Inauguração da exposição coletiva “Meu Caju Cajueiro” acessibilidade para deficientes visuais do Instituto do Cego – CE.
Tela coletiva com docentes da Escola de ensino Fundamental Walmik Sampaio de Albuquerque em Maracanaú-CE.

2017
· Exposição itinerante e produção de tela coletiva com docentes e discentes do Curso de Recursos Humanos da Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Tema: “Natureza Viva”. (REMES)

· Exposição itinerante e palestra – Lubdnor-Petrobrás – “Empreendedorismo, arte e responsabilidade socioambiental” (REMES).

Oficinas de Páscoa para Crianças-North Shopping Fortaleza

· Exposição coletiva e palestra - “Semana do descarte consciente”- Faculdade Tecnológica do Nordeste (FATENE) - Tema: “A dinâmica dos resíduos sólidos: Uma interatividade entre a arte e a responsabilidade socioambiental”.

· I Mostra Eco Arte “Artesanato ecológico”– Hall do Centro Cultural Banco do Nordeste – Exposição itinerante.

· Semana Universitária UECE- Apresentação de pesquisa -Tema: “Ateliê Eco Arte e a dinâmica dos resíduos sólidos: Uma ação interativa entre a arte e a responsabilidade socioambiental”.

2016

· Exposição individual “Elas por Lia Batista”- FGF-Faculdade Integrada da Grande Fortaleza.

· Produção “Tela coletiva Multimeios”- Oficina para alunos e professores do PRONATEC-UNICHRISTUS (Centro Universitário Christus-Benfica).

· XII Prêmio Banco do Nordeste de Microcrédito, 2016. “Categoria simplicidade”

· Exposição coletiva itinerante e oficina de mini bolsas com filtros de ar automotivos- UNIMED Fortaleza- (ECOFOR ambiental-Empresa de coleta Urbana)

· Mini palestra em capacitação de catadores de Fortaleza– Arte com resíduos sólidos e geração de renda. (Coletivo Coca Cola).

· Exposição coletiva – Evento Crediamigo BNB-Cine Teatro São Luís-Fortaleza (INEC).

2015

· Exposição coletiva -“Primeiro Centro automotivo ecológico do Brasil”- “Filtros de Arte”-New Land Service-Toyota - (REMES).

· Palestra e exposição -Tema: “Família Sustentável”- 8° Fórum IEP de Sustentabilidade- Centro de Eventos do Ceará (REMES).

· Exposição coletiva-artesanato ecológico-Recicla Nordeste- (Grupo GIA-Grupo de Interesses Ambientais-Centro de Eventos do Ceará).

· Exposição coletiva palestra sobre arte e sustentabilidade-Semana do Meio Ambiente-DNOCS - (Grupo GIA).

· Palestra e miniexposição itinerante para alunos da Administração FATENE-Tema: “Projetos Sociais e o Futuro das Sociedades”.

· Facilitadora – Oficina de mandalas (com filtros de ar automotivos) com agricultoras de fava-Mulungu-CE

· “Prêmio Você Empreendedor-2015”-Eco Arte-categoria “Arte Sustentável”-1°lugar EI-Universidade de Fortaleza/Diário do Nordeste.

· Facilitadora-Oficina de pintura em vinil com moradores na praça central de Itaiçaba-CE-Pintura em Vinil.

2014

· Palestra e exposição-ECO ARTE-Economia criativa com reaproveitamento de resíduos sólidos-“7° Fórum IEP de Sustentabilidade”- Centro de Eventos do Ceará (Amorbase).

· Facilitadora de pintura em disco de vinil para alunos do projeto Primeiro Passo-Governo do Estado do Ceará-(ONG Irmão sol Irmã Lua).

· Exposição itinerante-Pintura em tela-Casa José de Alencar-Rede Sustentabilidade - (Amorbase).

· Exposição itinerante-artesanato ecológico-Agência dos Correios-Centro. (Associação Amorbase).

2013

· Exposição Coletiva-Óleo sobre tela – Centro Cultural bom Jardim-Fortaleza-CE.

· Exposição coletiva-Pintura em tela com resíduo sólidos-Semana do Meio Ambiente-CREA/CE - (Grupo GIA)

quarta-feira, 31 de março de 2021

Licenciatura em Artes Visuais e EaD

Desde 2013 tentava ingressar em uma vaga em Licenciatura em Artes Visuais.

Por trabalhar com pinturas artísticas há quatro anos fui tentando por meio do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) uma vaga no IFCE (Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará) uma vaga, porém com a concorrência alta não obtive êxito. Porém, em 2016 a UECE (Universidade Estadual do Ceará), abril vagas para essa graduação na modalidade em Artes Visuais EaD, um convênio com a UAB (Universidade Aberta do Brasil), no polo de Maracanaú-CE. Por meio do vestibular tradicional conquistei uma vaga dentre as 50 oferecidas pela instituição.

Nesta postagem vou falar um pouco sobre a instituição e o quais as competências que um aluno de educação a distância precisar ter para ser em sucedido.

Sobre a UECE e EaD

Por volta dos anos 90 a UECE começa o desafio da modalidade a EaD (Educação a Distância), no decorrer do percusso em 2005 o Governo Federal com a criação da UAB tornou possível a integração no sistema nacional de forma experimental ao qual levou a ampliação da formação continuada e ao maior número de graduação em parceria com várias universidades públicas brasileiras.

Essa estratégia tornou-se um salto quantitativo e qualitativo tendo em vista uso das TIC's (Tecnologias da Informação e Comunicação) entre os formadores e formandos no contexto mundial, pois tornou-se possível a educação continuada nos mais distantes municípios do país.

Com essa possibilidade os a democratização do ensino superior em promovendo a melhoria e a possibilidade de realizações de sonhos e consequentemente um ganho relevante nas possibilidades que avanço na comunicação e do saber. Apesar desse avanço essa modalidade ainda precisa ser absorvida em massa por alunos e instituições, já que os recursos tecnológicos oferecem recursos modernos na palma da mão.

Aqui você pode acompanhar um pouco sobre as habilidades que o aluno do ensino a distância pode ter com as ferramentas utilizadas nas plataformas EaD.

Sobre ferramentas da EaD e habilidades dos alunos

A Educação à Distância (EaD) é uma modalidade que foge do ensino convencional em que aluno e professor frequentam a sala de aula física com espaço delimitado. Assim, como a educação a distância foi uma revolução no século XVII, por meio de cartas e conteúdos didáticos, via correios, as novas tecnologias avançam ainda mais e o aluno do século XXI tem o benefício de usar os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) para sua formação acadêmica e desenvolvimento intelectual.

Desde então a EaD vem logrando passos largos e é tendência para o futuro de forma positiva para trabalhadores e estudantes que dispõem de pouco tempo para se deslocar à sala de aula nos modos tradicionais. Assim muitas instituições de ensino e empresas estão se adequando ao novo modelo e quebrando esses paradigmas.

Adaptar-se a esse novo contexto de educacional requer habilidades e certo domínio ao operacionalizar o computador, Tablets ou aos Smartfones. Ter automotivação, autonomia, flexibilidade, trabalho em grupo, autodisciplinas, ser participativo quanto às atividades e disseminador de práticas e vivências dentro ou fora do ambiente virtual são pré-requisitos chaves para quem pretende cursar uma graduação EaD.

Diante dessa relatividade com os recursos tecnológicos a infinidade de ferramentas hoje utilizadas nos ambiente virtuais de aprendizagem facilita as atribuições de professores/tutores e do aluno, para isso é necessário o treinamento prévio. O Moodle, por exemplo, é um das plataformas de aprendizagem mais utilizadas no mundo, além de grátis pode ser customizado; nele as intermediações entre professor e aluno apresentam-se bem definidas podendo ser disponibilizado as atribuições entre professor/aluno, aluno/aluno, assim por diante de fácil modo.

As plataformas de EaD necessitam de planejamento e habilidades técnicas para se apresentarem organizadas de maneira que haja interação com objetividade e entendimento

dos conteúdos curriculares e por conseguinte a execução eficaz das atividades propostas pela tutoria e a participação das equipes.

A EaD tem como proposta incentivar a autonomia do aluno, a reflexão e facilitar a autoaprendizagem. E é por meio do sistema hibrido que há possibilidade buscar outras ferramentas virtuais ou não, para auxiliar nas pesquisas, assim como também a interatividade por meio de Fóruns, Chats, e-mails e ambientes colaborativos onde podem ser acessadas as demais ferramentas apresentadas nos próprios ambientes, tornando-se enriquecedor a capacidade de reflexão, discussão e aprendizagem em grupo ou individual.

Assim, o compartilhamento de conteúdos por meio de vídeos e Podcast, textos, links e uma gama de recursos podem ser relevantes ao e estar ao alcance de todos.

Em se tratando de aprendizagem, apesar do preconceito ainda existente, a forma de aprendizagem EaD, propõe uma democratização do conhecimento tendo em vista que o aluno e professor podem estar sempre conectados, por meio de um dispositivo móvel ou um computador para tirar possíveis dúvidas, pois não há delimitação do ambiente físico e isso possibilita a adequação do tempo das partes interessadas.

Ao professor/Tutor tem a autonomia de verificar as postagens dos alunos a qualquer hora forma síncrona por meio do Chat ou assíncrona por meio dos Fóruns, e ainda aplicar provas, atividades, programar e verificar resultados por meio dos recursos do próprio sistema AVA, utilizando os comandos adequados disponíveis.

Para que tudo funcione de maneira exitosa é importante que o aluno tenha autonomia, administre seu tempo em uma sequencia lógica para ter resultado satisfatório desde o primeiro momento. Acessar periodicamente a AVA, como se estivesse em uma sala de aula convencional, organizar seus horários de estudo, ler conteúdos e respeitar prazos de entregas de atividades provas e ser participativo.

Portanto, já que a maioria dos alunos do século XXI é dotada destas habilidades e dinamismo tecnológico faz-se necessário ao professor e as instituições de ensino aproveitar essas características peculiares para incentivar a aprendizagem do novo perfil de aluno, já que

o ensino tradicional perdeu seu encanto. Assim, as TIC’s (Tecnologia da Informação e Comunicação)precisam estar inseridas nas práticas pedagógicas já que a maioria dos jovens e adultos as detém na palma da mão.