CURSO DE ECODESIGN, ECONOMIA CIRCULAR E SUSTENTABILIDADE.
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
DISCIPLINA: ECONOMIA CIRCULAR, SUSTENTABILIDADE E INOVAÇÃO
POR: Eliane Batista Barbosa (Lia Batista).
Esta é uma das atividades do curso de Pós-Graduação na área de sustentabilidade.
A educação é o percurso mais eficaz para se encontrar um equilíbrio entre crescimento econômico e sustentabilidade ambiental, logo precisamos com urgência fomentar práticas salutares que atendam nossas necessidades enquanto seres pensantes de modo que seja preservada a vida do planeta Terra, em prol das futuras gerações.
Sabendo que o conceito de sustentabilidade precisa ir além do discurso poético, urge utilizar com racionalidade os recursos naturais, aliados ao desenvolvimento econômico, sobretudo que este procure conscientizar, preservar, proteger, entender e se utilizar de práticas simples em nosso cotidiano. Nesse pressuposto estamos diante de um grande desafio, pois é urgente debater e encontrar soluções viáveis para maximizar a preservação da vida no planeta Terra.
Assim, cabe-nos repensar no consumo consciente pautado na redução da pegada de carbono, o uso de combustíveis fósseis e de produtos químicos entre humanos e empresas que muito tem prejudicado a saúde do planeta.
Para a Exame (2023), com essa lógica podemos exemplificar, o tripé da sustentabilidade a seguir:
Sustentabilidade ambiental – é um conceito fundamentado na abordagem holística, onde a natureza e meio ambiente precisam de proteção, por serem fontes não renováveis, portanto, carecem de ser utilizados de forma racional.
Desenvolvimento econômico - nesse pilar, o crescimento econômico precisa ser pautado na geração de riqueza qualitativa para todos, incluindo quaisquer tipos de atividades sem prejudicar o ambiente, assim como “recursos financeiros, agrícolas, turismo, industriais, etc.” permitindo que a sustentabilidade seja pensada em todos os pilares.
Sustentabilidade social - Nesse pilar é preciso pensar no desenvolvimento social, qualidade de vida, nos aspectos culturais, saúde e educação para que todos alcancem uma vida saudável.
Para que isso seja viável acredito que as práticas do consumo inconsciente, o descarte inadequado do lixo urbano, o desmatamento e as queimadas são preocupantes, sobretudo quando percebemos as enchentes nas grandes metrópoles, derretimento das geleiras, aumento da temperatura e o crescimento demográfico mundial.
As práticas sustentáveis precisam fazer parte da educação, seja formal ou informal. Um dos exemplos dessas práticas são as energias sustentáveis, como: energia fotovoltaica, hídrica e eólica, que vão se destacado como um ótimo exemplo, principalmente no Brasil.
Com isso, o uso de recursos naturais renováveis, como o sol, presente no Nordeste, praticamente o ano inteiro, os ventos nos litorais e os rios, que surgem como alternativas de baixo impacto e menor custo de manutenção.
Por isso, é possível minimizar os impactos ambientais e melhoria dos negócios com redução de custos operacionais para as empresas, impactando assim, na vida da sociedade e do planeta.
Nesse quesito, para se alcançar a sustentabilidade mais inclusiva, quanto às energias renováveis é necessário investimento do poder público para atender as necessidades das famílias em “situação de vulnerabilidade”, pois, energia limpa e acessível é um dos itens que atendem ao “Objetivo 7 - ODS Objetivos do Desenvolvimento Sustentáveis - Agenda 2030. (Objetivos do Desenvolvimento sustentáveis, 2018).
Assim, devemos priorizar a sustentabilidade na busca por as novas oportunidades de negócios, pois, estas surgirão para mostrar que a criatividade humana é capaz de conjugar desenvolvimento econômico e preservação ambiental, sobretudo, tentar adequar, preservar ou pelo menos minimizar os impactos ao nosso ecossistema.
Para Exame (2023), empresas de todo o planeta já estão envolvidas com as questões ambientais e as tornam mais conscientes; com isso as se evidenciam oportunidades de venderem mais seus “produtos ou serviços com possibilidade de aceder a estes mercados e satisfazer os desejos dos consumidores por produtos mais responsáveis.”
Muito embora os efeitos danosos já tenham se efetivado, as mudanças positivas sempre as levam a fazer com que o consumidor veja que é possível uma mudança para uma nova concepção e de um novo momento de ação.
Diante do exposto, devemos unir esforços, mudar hábitos e conceitos, bem como ter um olhar sistêmico sobre o tema, pois as consequências já se avizinham e começam a causar danos em várias partes do mundo.
Apesar desses discursos acalorados, empresas e governos parecem longe do desejável; A bola da vez da sustentabilidade ambiental precisa ir do discurso à ação, principalmente nos centros das grandes metrópoles e nas periferias.
Logo, reiterar-se de novas práticas de consumo e o descarte adequado desses resíduos, inclusão social, pode ser o começo de uma perspectiva salutar que influenciará positivamente para o futuro do planeta Terra. Portanto, somente com a educação seremos capazes de propor novos rumos na qualidade de vida para as novas gerações.
FONTES
SUSTENTABILIDADE: ENTENDA O QUE É, IMPORTÂNCIA E EXEMPLO. Exame, 06 dez 2023. Disponível em: https://exame.com/esg/sustentabilidade-entenda-o-que-e-importancia-e-exemplos/ Acesso em: 19 ago 2025.
PROPOSTA PARA ALCANCE ODS 7. Rede ODS Brasil, 14 JUL 2018.
Disponível em: https://www.redeodsbrasil.org/post/2018/07/14/propostas-para-alcancar-o-ods-7 Acesso em: 19 ago 2025.
